尊敬的蔡有渊委员：
您提出的《关于推动义务教育优质均衡全面打造教育高地的提案》收悉，现答复如下：
为全面贯彻实施市委、市政府《包头市全面打造教育高地加快建设教育强市的实施意见》指示精神，市教育局相继研究制定了31个配套文件，各旗县区、各相关部门全力以赴抓落实，推动5个方面16项具体任务取得阶段性成效。结合您的提案建议，市教育局进一步加强义务教育教学指导工作，推动义务教育优质均衡发展。
一、抓好义务教育教师整体素质提升工作
市教育局将继续加大教师培训力度，积极落实好“国培计划”，组织好市本级教师培训，确保相对薄弱学校、乡村教师培训全覆盖；结合新时代中小学名教师名校长培养工作，通过驻校支教、线上联合教研、课题共研等方式，发挥名师名校长引领作用，推动义务教育办学质量整体提升。全面推进义教新课标、新教材解读项目，组织系列主题教研活动，解读、培训新课标、新教材，把新课程理念深深的植入教师的心中。持续推进教师专业成长项目。通过举办青功赛，选拔自治区教学技能大赛参赛选手；适时组织学科名师、学科带头人、青功赛获奖选手示范课展示活动；继续组织送教下乡活动；聘请国内学科顶级专家开展高考备考专项培训；认真组织教学竞赛，以赛代培，促进教师专业发展。
二、加强学法指导，推进基于学生发展的增值性评价研究
市、区两级教研部门将组织关于加强学法指导课题实践研究，同时结合入校听课调研，加强对各地、各校学法指导。结合各学科特点，加强学生学习方法的指导，帮助学生养成良好的学习习惯，提高学习效率。
继续做好初一年级学业水平考试、初中毕业年级学业水平考试和中考命题及质量分析工作，推进旗县区期末试题评估工作，严格依据课程标准命题，规范命题流程，提升命题质量。推进基于学生和学校自身发展的增值性评价研究，关注学生、教师和学校自身发展的纵向比较，并结合数据分析给各校提出改进教学的具体建议。
三、培养学生自学能力，促进学生终身发展
继续推进基于课程标准的课堂教学改革，更新教师教学理念，改变授课方式，从基于经验的教学转变为基于课程标准的教学，从灌入式为主的教学转变为以问题为驱动的教学，让学生经历知识的习得过程；从只关注知识传授转变为关注学科育人，发展学生核心素养。课堂教学中要充分调动学生学习的主动性，引导学生自主、合作、探究式地进行学习，促进学生全面发展。
四、建立系统的尖子生培养体系
制定并落实《包头市拔尖创新人才“1+3+3”小初高贯通制培养实施方案》，聚合全市优质生源与优势教育资源，通过7年时间构建机制完善、特色鲜明、成效显著的小初高贯通制拔尖创新人才培养体系；制定《包头市普通高中拔尖创新人才培养实施方案》，形成具有包头特色的普通高中拔尖创新人才培养新模式。
以上答复，如有不妥，恳请批评指正。感谢您对教育教学研究工作的关心和支持。
